《夏之雪》

时间：公元2525年1月1日

地点：地球东亚

我叫夏之雪，因为这个名字，朋友们总说我和冬之日肯定有很深的关系。可是我从小到大的待遇，和同学们也没有什么不同。

今天，老师告诉我们：

同学们可以开始准备毕业设计了。可以是实物发明、方式方法、逆天言论。因为言论最容易，所以过往的优秀毕业设计中，逆天言论最多。同学们可以先看看前人的优秀毕业设计，独立完成自己的作品。下面我来带大家看几个经典的毕业设计作品。

“弱者不配活着”，几个大字出现在我们眼前。旁边同学小声说：“原来我不配活着啊。”“你也不配活着。”有人和朋友开玩笑。

“在所有逆天言论中，”老师说，“这六个字一直稳居第一，同学们的作品如果能超越它，老师也死而无憾了。下面来一起看看作者是如何解释这句话的。”

生命的意义是什么？很多人解释过这个问题。悲观者认为：一切终将没有意义。有人认为：悲观者应该立刻去死。我想说：生命形式是丰富多彩的，每种生命又是多种多样的。不能说生命没有意义，只有真正的弱者不配活着。

最早的生命，和无机物差异极小。没有成为生命的无机物是弱者，它不配活着。

既然成为了生命，只有活着才是生命。死了，最终会退化为无机物。一些弱者会因为各种原因死去，甚至没人救得了它们。

我们作为人，既是高等智慧生命，又是社会性动物。很早以前，就有人开始追求公平，但都是追求有限的公平。后来有人指出：真正的公平，是强者有展示才华的舞台，弱者得到最大程度的保护。但我觉得，他是受时代的局限才那样说。真正的弱者，不值得保护，应该让它们尽快消亡。

越是无知的人，越会觉得自己处在安全的环境。宇宙是如何起源的？宇宙的最终命运是怎样的？宇宙真的只能走向热寂吗？面对大型天体撞击地球怎么办？怎么离开太阳系、银河系？……人类文明有无数难题要解决，有的人却觉得它弱它有理。

让弱者过得太好，是对强者的不公平。让弱者过得太差，它们又会痛苦。

所以应该严格审查胎儿的基因。如果资质平庸，就不要让他们出生。如果一个人一生的贡献太小，就禁止他们保存基因、克隆重生。

“同学们，你们既然能出生，大概率就不是弱者，所以不用担心。“老师停了一下，“但如果今生的社会贡献太小，可能会没有克隆重生的机会。毕业设计给了你们展现才华的机会，很多人凭借毕业设计一鸣惊人……”

“老师，你的当年的毕业设计是什么？”

“我，”老师笑了，“我自己都忘了，实在太普通了。所以我只能寄希望于你们，如果教出了优秀的学生，我大概也是能克隆重生的。不过我们都有一世的时间，如果一世都没有大的社会贡献，谁会相信我们真的努力了呢？”

停了一会，老师说：“同学们可以思考一下，等会我们看下一个毕业设计作品。”

我开始想我的“逆天言论”，真想上天立刻赐给我一个小哥哥，完全服从我的命令，最好再有点主见。虽然逆天，可是肯定不能提。还是多想几天吧！先看看别人的想法……

“同学们，接下来我们看一个促进社会公平的方法。”老师继续讲课。

人类社会的分工一直让很多人觉得不公平，很多不可缺少的岗位往往遭受歧视，所以我提出了这种工作岗位分配办法：

把社会必要岗位统计一下，如：清洁工作、工人、农业从业者等岗位。所有人，要么直接参与这些社会必要劳动，要么花钱雇人替自己劳动。如有人歧视、辱骂这些岗位从业者，只要有证据，直接扣钱，划给被伤害的从业者，每增加一人/次，罚金加倍。

这样就不会出现失业者，每个人至少能挣点钱活下去。底层劳动者的收入也会随着工作强度、难度提高，这样，社会分工就公平多了。

“同学们，这个方法刚提出就被采用了，